Alunos do 1º c e 1º i

Estão disponíveis aqui as questões que tratamos na aula da ultima sexta feira e que deverão ser entregues no dia da prova (26/06). vcs que estudam na sexta, só nos veremos no dia da prova, então abraço a tod@s e até lá!

Atenção alunos do 2º "B" e "F"

Como comentado na sala, segue aqui, as nossas questões.
A data da entrega fica marcada para o dia 26/06 no dia da prova.
boa sorte e aguardo as respostas!

O Naufrago na Sessão da Tarde!!!!

Pessoal do 1º ano..

na quarta feira a Sessão da Tarde reprizará o filme "O Naufrago" às 15:35

Nenhum homem é uma ilha. Na simplicidade do provérbio encontramos um paradigma para a questão atual da comunicação e troca entre os seres humanos - por um lado o fluxo intenso de informações; de outro, a superficialidade das relações estabelecidas pela velocidade da vida contemporânea. Essa poderia ser uma problemática abordada no filme Náufrago, que a Globo transmite nesta quarta-feira (27).

Entretanto o filme protagonizado por Tom Hanks peca pela superficialidade, na qual, entrando somente nos aspectos espetaculares, cria todo um clima de ação numa ilha deserta. Chuck Noland trabalha para uma empresa de correio expresso (propagandas a parte para Fedex e para o orgulho americanóide), numa viagem comum sofre um acidente que o deixa à deriva numa ilha deserta por quatro anos.

Daí tenta reestruturar-se neste ambiente hostil no qual aprende a usar ferramentas básicas que em nossa época, pela automação da vida cotidiana, já não encontram mais sentido. Tom Hanks encarna o papel do eterno estrangeiro que interpreta tão bem (Quero Ser Grande, O Terminal, Splash, etc...)

por Wayner Tristão

Questões de Recuperação

Querid@s aluno.

click aqui e tenha as questões para recuperação.
todas as orientações estão no arquivo que será baixado no link

abraço e bom fds a todos.

Vamos Malhar Judas?!?!?!

Costume trazido pelos portugueses e espanhóis para toda a América Latina, a malhação do Judas no sábado de Aleluia aos poucos vai desaparecendo das grandes cidades, restringindo-se cada vez mais ao interior do Brasil.

Judas, apóstolo traidor, cognominado Iscariotes por ser oriundo de Carioth, cidade ao Sul de Judá, já um ano antes da Paixão de Jesus tinha perdido a fé no Mestre, mas continuava a acompanhá-lo por comodidade e para ir furtando do que ofereciam aos apóstolos.

Em alusão ao fato, todo sabado de aleluia são escolhidos fatos ou personalidades impopulares para serem malhados pelo povo.

E nós em 2009? Quem escolheremos para dar uma surra?

Selecionei alguns fatos ocorridos nos últimos meses. Se você lembrar de algum mais interessante, por favor, coloque o seu comentário no blog.

Do mais é isso. Participe e vote na enquête.
Abraço e boa páscoa para tod@s

Em quem você daria uma surra em 2009?

Nas Lanchas multiladoras

No Governador José Serra com sua guerra fiscal contra o ES

Na Pedofilia

Nos Desembargadores náufragos

No seu professor de sociologia.

No Dunga

No Mosquito da Dengue

O que você tem a ver com a corrupção?

Pessoal,
chegou para os professores de sociologia um material do Ministério Público para ser trabalhado em sala com os alunos que trata da corrupção na sociedade brasileira.

em breve estaremos tratando do assunto em sala de aula, mas pra ir adiantando, vocês podem fazer o teste disponibilizado no site do uol....

clique no link abaixo que irá ser direcionado diretamente para a página do teste.

http://noticias.uol.com.br/ultnot/infografico/2008/09/05/ult3224u87.jhtm

O que precisa mudar no Brasil pra sua vida melhorar de verdade?

Pessoal

é com essa pergunta que a ONU, por meio do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) nos convida a participar de um processo de debate e construção conjunta de soluções. A partir das opiniões dos participantes desse processo, será definido o tema do próximo Relatório de Desenvolvimento Humano do PNUD, que será discutido junto ao governo e à população.

Somente através da participação das pessoas é que podemos ter conhecimento dos problemas que realmente afetam a vida de todos no país e estimular a busca de soluções para esses problemas. Como é o Brasil que queremos? Participe! Sua opinião é fundamental para o sucesso desse processo.

entrem no site e participem!!!

eu já dei a minha contribuição

http://www.brasilpontoaponto.org.br/

Filme "O Germinal"

Queridos alun@s

estava zapeando pelo youtube e encontrei uma parte bem expressiva do filme...
reparem bem na questão da mulher com sete filhos que vai na casa de um burguês pegar esmola...

ela não estava "adequada" ao padrão para aquela sociedade em transformação.

aproveitem

Material da Apostila

Pessoal

Como tinha comentado na sala, não sei o que a pessoa da copiadora fez, mas atrapalhou um pouco a qualidade de nossa apostila.
a página 1,2,3 e 4 foram cortadas nas bordas nas apostilas da maioria das pessoas, e a página 9 eu não sei aonde ele enfiou, portanto, estou disponibilizando o link com o material da apostila.

a página 1,2,3 e 4, como foi eu quem escrevi, ficou fácil de postar, agora a página 9, eu digitei do livro.

click aqui e baixe o material

atenção alunos do 1ºA

Segue o email como combinado:
pissimilio@ig.com.br

espero a parte de vcs!!!
até mais...
e os outros alunos, aguardem que postarei as páginas da apostila que estão com problema...

A Influência das Novelas no Comportamento do Brasileiro

Pessoas, uma grande indicação da minha colega mais internacional (Carla Rosa) mostra uma matéria que saiu no "The Economist" no dia 12 (ontem) dessa semana sob o título " Soaps, sex and sociology "

O artigo busca retratar a influência das novelas brasileiras, em especial as da Rede Globo, na vida cotidiana das pessoas. No final o autor faz até uma brincadeira.

Ele comenta que as novelas de certa forma não proporcionaram somente alienação, e que trouxeram algum impacto de bom sim, e se tem esse potêncial de trazer algo bom, que coloque em pauta a questão da reforma tributária. Se as novelas conseguissem fazer avançar a discussão, isso seria uma ótima!!!

A única questão é que o artigo está em inglês e eu não vou traduzir de maneira alguma.

O link está ai a baixo e quem manda bem na leitura pode se deliciar

http://www.economist.com/world/americas/displaystory.cfm?story_id=13278424

Bom Fds pra todos!

Violencia sexual contra crianças não é novidade no ES

Queridos alunos, como tenho comentado em algumas salas de aula, assistimos recentemente o caso da menina de 9 anos que ficou grávida de gemeos nesses dias que se passaram.

Só pra lembrar, no Espírito Santo, na década de 70 do Séc. passado, passamos por uma situação bem pior que a da menina.

No dia 18 de maio de 1973, o Brasil inteiro ficou estarrecido com o brutal assassinato da menina Araceli Cabrera Crespo (foto acima) , de apenas oito anos de idade. A data se transformou no Dia Internacional Contra o Abuso Sexual a Crianças e Adolescentes. Os mistérios do Caso Araceli, com seus inúmeros questionamentos, até hoje rondam o imaginário dos capixabas. pra quem não conhece, vale a pena ler o texto que encontrei na net que estou postando ai abaixo.

ARACELI: SÍMBOLO DA VIOLÊNCIA . por Pedro Argemiro*

Durante mais de três anos, na década de 70, pouca gente ousou abrir a gaveta do Instituto Médico-Legal de Vitória, no Espírito Santo, onde se encontrava o corpo de uma menina de nove anos incompletos. E havia motivos para isso. Além de o corpo estar barbaramente seviciado e desfigurado com ácido, se interessar pelo caso significava comprar briga com as mais poderosas famílias do estado, cujos filhos estavam sendo acusados do hediondo crime. Pelo menos duas pessoas já tinham morrido em circunstâncias misteriosas por se envolverem com o assunto.

Ainda assim, corajosos enfrentavam os poderosos exigindo justiça, tanto que o corpo permanecia insepulto na fria gaveta, como se fosse a última trincheira da resistência. O nome da menina era Araceli Cabrera Crespo e seu martírio significou tanto que o dia 18 de maio - data em que ela desapareceu da escola onde estudava para nunca mais ser vista com vida - se transformou no Dia Nacional de Combate ao Abuso e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes.
Por uma dessas cruéis ironias, Jardim dos Anjos era onde ficava um casarão, na Praia de Canto, usado por um grupo de viciados de Vitória (ES) para promover orgias regadas a LSD, cocaína e álcool, nas quais muitas vítimas eram crianças - anjos do sexo feminino. Entre a turma de toxicômanos, era conhecida a atração que Paulo Constanteen Helal, o Paulinho, e Dante de Brito Michelini, o Dantinho, líderes do grupo, sentiam por menininhas. Dizia-se, sempre a boca pequena, que eles drogavam e violentavam meninas e adolescentes no casarão e em apartamentos mantidos exclusivamente para festas de embalo. O comércio de drogas era, e é muito enraizado naquela cidade. O Bar Franciscano, da família Michelini, era apontado como um ponto conhecido de tráfico e consumo livres.

Suspeitas sobre a mãe da menina

Araceli vivia com o pai Gabriel Sanches Crespo, eletricista do Porto de Vitória, a mãe Lola, boliviana radicada no país, e o irmão Carlinhos, alguns anos mais velho que ela. Na casa modesta, localizada na Rua São Paulo, bairro de Fátima, era mantido o viralata Radar, xodó da menina, que o criava desde pequenino. Segundo o escritor José Louzeiro que acompanhou o caso de perto e o transformou no livro "Araceli, Meu Amor" - o nome Radar foi escolhido pela garota "para que o animal sempre a encontrasse". Araceli estudava perto de casa, no Colégio São Pedro, na Praia do Suá, e mantinha urna rotina dificilmente quebrada. Ela saía da escola, no fim da tarde, e ia para um ponto de ônibus ali perto, quase na porta de um bar, onde invariavelmente brincava com um gato que vivia por ali.

No dia 18 de maio de 1973, uma sexta-feira, a rotina de Araceli foi alterada. Ela não apareceu em casa e o pai, num velho Fusca, saiu a procurá-la pelas casas de amigos e conhecidos, até chegar ao centro de Vitória. Nada. A menina não estava em lugar algum. Só restou a Gabriel comunicar a Lola que a filha estava desaparecida e que tinha deixado seu retrato em redações de jornais, na esperança de que fosse, realmente, somente um desaparecimento. No dia seguinte, quando foi ao colégio para conseguir mais informações, Gabriel ficou sabendo que a menina tinha saído mais cedo da escola. De acordo com a professora Marlene Stefanon, Araceli tinha "ido embora para casa por volta das quatro e meia da tarde, como a mãe mandou pedir num bilhete".

Na véspera, Lola tivera uma reação aparentemente normal ao constatar a demora da filha em chegar em casa. Primeiro, ficou enervada; depois, preocupada. No sábado, tarde da noite, sofreu uma crise nervosa e precisou ser internada no Pronto Socorro da Santa Casa de Misericórdia. Ainda no início do processo, acabariam pesando sobre ela fortes suspeitas e graves acusações. Lola foi apontada como viciada e traficante de cocaína, fornecedora da droga para pessoas influentes da cidade e até amante de Jorge Michelini, tio de Dantinho. E mais: ela era irmã de traficantes de Santa Cruz de La Sierra, para onde se mudou tão logo o caso ganhou dimensão, deixando para trás o marido Gabriel e o outro filho, Carlinhos. Não se sabe até onde Lola facilitou ou estimulou a cobiça dos assassinos em relação

Menina era usada no tráfico de drogas

A respeito de Dantinho e de Paulinho Helal, dizia-se que uma de suas diversões durante o dia era rondar os colégios da cidade em busca de possíveis vítimas, apostando na impunidade que o dinheiro dos pais podia comprar. Dante Barros Michelini era rico exportador de café (tão ligado a Dantinho que chegou a ser preso, acusado de tumultuar o inquérito para livrar o filho). Constanteen Helal, pai de Paulinho, era comerciante riquíssimo e poderoso membro da maçonaria capixaba. Seus negócios também incluíam imóveis, hotéis, fazendas e casas comerciais. Já o eletricista Gabriel, seu maior tesouro era a filha. No domingo, ele foi à delegacia dar queixa, onde lhe foi dito que tudo seria feito para encontrar Araceli. Na Santa Casa, ele contou a Lola o resultado de sua busca e falou da garantia dos policiais de que tudo acabaria bem. Lola pareceu não acreditar - e chorou. O escritor José Louzeiro não tem dúvida:

Lola foi, indiretamente, a causadora do hediondo crime de que sua filha foi vítima. "Na sexta-feira, a mando da mãe, Araceli tinha ido levar um envelope no edifício Apoio, no Centro de Vitória, ainda em construção, mas que já tinha uns três ou quatro apartamentos prontos, no 8º andar. A menina não sabia, mas o envelope continha drogas. Num dos apartamentos, Paulinho Helal, Dantinho e outros se drogavam. Ela chegou, foi agarrada e não saiu mais com vida", conta o escritor.

O que aconteceu realmente com Araceli Cabrera Crespo talvez nunca se saiba. E talvez, seja bom mesmo não conhecer os detalhes, tamanha é a brutalidade que o exame de corpo delito deixa entrever. A menina foi estupidamente martirizada. Araceli foi espancada, estuprada, drogada e morta puma orgia de drogas e sexo. Sua vagina, seu peito e sua barriga tinham marcas de dentes. Seu queixo foi deslocado com um golpe. Finalmente, seu corpo - o rosto, principalmente - foi desfigurado com ácido.

Corrupção e cumplicidade da polícia

Seis dias depois do massacre da menina, um moleque caçava passarinhos num terreno baldio atrás do Hospital Infantil Menino Jesus, na Praia Comprida, perto do Centro da capital. Mas o que ele encontrou foi o corpo despido e desfigurado de Araceli. Começou, então, a ser tecida uma rede de cumplicidade e corrupção, que envolveu a polícia e o judiciário e impediu a apuração do crime e o julgamento dos acusados por uma sociedade silenciada pelo medo e oprimida pelo abuso de poder.

Dois meses após o aparecimento do corpo, num dia qualquer de julho de 1973, o superintendente de Polícia Civil do Espírito Santo, Gilberto Barros Faria, fez uma revelação bombástica. Ele afirmou que já sabia o nome dos criminosos, vários, e que a população de Vitória ficaria estarrecida quando fossem anunciados, no dia seguinte. Barros havia retirado cabelos de um pente usado por Araceli e do corpo encontrado e levado para exames em Brasília. confirmando que eram iguais.Por que a providência? Até então, havia dúvidas que era de Araceli o corpo que apareceu desfigurado no terreno baldio. Gabriel sabia que era o da filha - ele o reconheceu por um sinal de nascença, num dos dedos dos pés. Mas Lola disse o contrário. Assim que se recuperou, ela foi ao IML reconhecer o corpo e afirmou que não era de sua filha. Louzeiro recorda um outro fato a respeito disso, altamente elucidativo. Certo dia, Gabriel levou o cachorro Radar ao IML só para confirmar, ainda mais sua certeza. Não deu outra: mesmo com a gaveta fechada, animal agiu realmente como um radar, como Araceli premonizara, e foi direto à geladeira onde estava o corpo de sua dona.

* Pedro Argemiro, redator da revista Crimes Que Abalaram o Brasil, de onde esta reportagem foi extraída.

Caçadores de Mito

Como tenho dito na sala de aula quando fazemos a explicação sobre Senso Comum X Conhecimento Científico, comento sobre o exemplo dos "Caçadores de Mitos".
pra quem não conheçe, segue o vídeo abaixo.
o exemplo é válido para mostrar como é o trabalho sistemático e metódico dos ciêntistas.

Aproveitem.

Artigo no Jornal "A Tribuna"

Pessoal, aguardem que estou agilizando pra publicar no jornal "A Tribuna" o artigo abaixo:

A Participação na Gestão Pública Como Forma de Enfrentamento das Práticas Políticas Autoritárias

No último terço do século XX, o mundo assistiu a onda de redemocratização dos regimes autoritários ocorrida em várias partes do mundo, como no sul da Europa, nos anos 70, e posteriormente, nos anos 80 na América Latina e Leste Europeu. No Brasil, as profundas transformações ocorridas na economia e sociedade, especialmente no final dos anos 70, alimentaram uma conjuntura de lutas e reivindicações por mudanças no regime político e atendimento das demandas sociais, historicamente relegadas a segundo plano pelo Estado brasileiro.

Nesse contexto entra em pauta a questão da participação da sociedade civil na gestão dos negócios públicos e da necessária reconfiguração das relações entre Estado e sociedade. Estes processos de lutas e reivindicações desembocaram em mudanças políticas, institucionais e no processo constituinte, que se efetuaram na segunda metade dos anos 80. Como resultante, a Constituição de 1988 traduz o que anos de lutas tinham como objetivo de dar aos cidadãos, maior poder de intervir em sua realidade, constituindo-os como atores relevantes nas cenas e embates políticos. A participação social emerge como referencial de rupturas e tensões, e as práticas participativas associadas a uma mudança qualitativa da gestão assumem visibilidade pública e repercutem na sociedade.

Naquele momento, buscou-se evidenciar que a participação limitada a canais institucionais de representação eram exíguas no sentido de se ampliar o exercício da cidadania frente às propostas de participação direta na tomada de decisões, que tinham por potencial justamente a promoção e ampliação de direitos relativos à cidadania dos indivíduos.

A contribuição de espaços deliberativos na gestão pública tais como os comitês gestores e orçamentos participativos, é apontada por alguns autores como fundamentais para o fortalecimento de uma gestão democrática, integrada e compartilhada. A ampliação desses espaços de participação cidadã favorece qualitativamente a capacidade de representação dos interesses e a qualidade e equidade da resposta pública às demandas sociais, e possibilitando uma maior interlocução do Estado com a sociedade civil.

Acredita-se que se deve ter na democratização da gestão pública, a esperança de confrontamento das concepções elitistas de democracia, que enfatizam a tecnocracia e o autoritarismo na conduta do processo decisório no interior do Estado.

O aprofundamento da democratização da gestão pública promove um impacto positivo sobre a construção de uma cultura mais democrática na sociedade brasileira se considerarmos o padrão cultural excludente e autoritário na gestão das decisões e no planejamento das gestões. Os espaços públicos de participação devem ser encarados como uma forma de distribuição de recursos públicos e universalização de direitos na sociedade. Esta perspectiva aponta para possibilidade da prática participativa abarcar as diversidades existentes na atualidade, diminuindo sensivelmente o papel de práticas clientelistas e patrimonialistas na distribuição de bens públicos.

Se considerarmos que os baixos níveis de participação e organização cívica marcaram a maior parte do século XX, contribuindo para o fortalecimento de práticas clientelistas e patrimonialistas; ou ainda, que a universalização de direitos na sociedade brasileira é marcada por uma tradição autoritária e excludente; as novas práticas democráticas que envolvem a participação e a deliberação – na busca de um maior envolvimento cívico por parte do cidadão – foram criadas no sentido de promover deliberações públicas, encontros/reuniões abertas e processos de implementação transparentes de políticas, no intuito de superar esses legados que permeiam a cultura política do país.

Espera-se com isso que seja possível reverter o modelo de elaboração e execução das políticas públicas no Brasil, marcadas por traços hierárquicos e formas clientelísticas de representação no sistema político, substituindo-o por um padrão onde a participação popular promova um tensionamento nas agências estatais, tornando-as mais transparentes, mais responsáveis e suscetíveis ao controle da sociedade, onde se promova um constrangimento das práticas políticas autoritária.

O Aluno de Escola Pública pode ser um privilegiado?

Como tenho dito pra vcs meus alunos, devemos aproveitar uma série de oportunidades que são exclusivas para quem estuda em escolas públicas. Dos pontos citados na sala de aula, estou disponibilizando os links aqui pra quem tiver interesse em pesquisar sobre esses mecanismos que, pelo menos em tese, os colocam na frente dos colegas das escolas particulares.

Bom, sobre financiamento de estudos no ensino superior, visitem o site do Nossa Bolsa, do Governo do ES e o site do Prouni, do Governo Federal

Em relação ao sistema de cotas, visitem aqui, a resolução 31/2008 e a 33/2007 que instituem o sistema de cotas da UFES, que contém todas as informações sobre o sistema.

Espero que tenha sido útil pra alguém.

Saudações e até o próximo post.

O que faz um sociólogo.

Como esse é um questionamento quase que geral de meus alunos, pretendo começar a pontilhar alguma coisa sobre a nossa atividade profissional para além da sala de aula.

Pra começo de conversa então, posso dizer que Teoricamente, a sociologia presta-se a estudar as relações humanas, ou seja, se há mais de um ser humano interagindo, é, em tese, objeto de estudo da sociologia.

Entretanto, convencionou-se que o objeto de interesse da sociologia é a sociedade industrial e pós industrial. Ou seja, estudamos o comportamento da sociedade após a revolução industrial, e, principalmente, os conflitos de interesse existentes na sociedade burguesa (assim denominada, por ser hegemonizada política e economicamente pela burguesia).

Embora seja essa a essência da sociologia, o leque de atuação de um sociólogo pode ser ampliado. Trabalhamos em pesquisa de opinião (seja política, seja de mercado), censo, planejamento, desenvolvimento de políticas públicas, e uma série de coisinhas que podemos nos "atrever" a desenvolver.

Eu por exemplo, trabalhei no LEP (Laboratório de Estudos Políticos) da UFES, com pesquisas relativas a democratização da gestão pública, me especializando nas análises sobre Orçamento Participativo. Nos últimos meses, até ser publicado o edital de convocação da SEDU para lecionar, estava trabalhando na Secretaria de Planejamento da Prefeitura de Vila Velha onde era Gerente de Avaliação e Indicadores do Orçamento Participativo.
Na universidade podemos encontrar várias opções de cadeiras optativas que pode dar a dimensão da sociologia:
Sociologia da arte, da comunicação, jurídica, urbana, rural, agrícola, da cultura, política, da educação...
Além de teoria social, estratificação social, mudança social.

Pra que tiver um pouco mais de interesse, o G1, que é o portal das organizações Globo, preparou uma apresentação mais agradável, colocando os possíveis ramos de atuação, salário base, e outras questões relativas a profissão de sociólogo. Quem tiver interesse, o link é esse aqui:

http://g1.globo.com/FlashShow/0,,15013,00.swf

Leituras do Carnaval

Quarta Feira de Cinzas, eu aqui em casa programando o trabalho para amanhã e meditando sobre minha performance no carnaval, e ainda sobrou tempo pra pensar em alguns pontos:

Se vc pesquisar algumas obras de sociólogos e filósofos de algum tempo atrás, coisa de décadas, poderá perceber que as expectativas sobre o destino do capitalismo é mais ou menos esta:
Com o capitalismo o distanciamento das classes sociais é inevitável e infelizmente tende cada vez mais a aumentar. Desprovidos de oportunidades, o número de excluídos aumenta perigosamente. Eles serão completamente marginalizados e esquecidos dos donos do poder . Produzem coisas que não tem sequer condições de comprar e que só servem aos burgueses.

O carnaval brasileiro principalmente em seus principais pontos não foge a esta regra. Uma grandiosa festa onde a grande massa serve apenas de mão de obra barata, para o conforto e diversão de uma pequena elite.

A Marquês de Sapucaí é o maior exemplo: Os melhores lugares custando centenas de reais, os camarotes milhares, Os poucos lugares populares e ainda assim caros isolam os menos favorecidos na concentração e dispersão. Uma cena que mostra a verdadeira face da Marquês de Sapucaí no domingo e na segunda: Pessoas não fantasiadas mais sim uniformizadas, carregando não o estandarte da escola mais sim uma vassoura. Entre uma varrida e outra sambam na rabeira das Escolas. Enquanto recebe aplausos, por uma cambada de hipócritas que dominam as cadeiras de pista.

E pensar que já foi a festa da inversão, onde o do morro desfilava na avenida de asfalto e o do asfalto se pendurava no alto da arquibancada.

Dizem que em Salvador os negros representam 80% da população. Mas pelas tomadas que vi na TV do carnaval as pessoas pareciam oriundas da festa do chop de Blumenau. Por acaso os negros baianos se escondem no carnaval, ou existe algum tipo de campanha querendo mostrar uma Bahia branca?

Num programa chamado Lual da MTV gravado na Bahia, o quadro era o mesmo 90% dos participantes da platéia eram brancos. Os verdadeiros blocos folclóricos da Bahia com Ilê, filhos de Gandhi, as escolas de samba de Salvador não participam mais do carnaval?
Outra coisa inacreditável que li nos jornais é que artistas Pop's, roqueiros invadiram o carnaval de Salvador inclusive cantando suas músicas nos Trios, é realmente verdade?
Falaram de um trio que mistura ritmos de blocos afros, com música eletrônica procede esta informação?

O Blog como recurso didático e de comunicação com os alunos

Pois bem.

Como promessa aos meus queridos alunos, disse que iria atualizar o blog com mais freqüência a partir do carnaval. Acredito que esta pode ser uma ferramenta de comunicação proveitosa no sentido de ser mais um mecanismo à disposição do aprendizado e também pela possibilidade de dar um complemento as atividades de ensino realizadas dentro da sala de aula.

Inaugura-se a partir desta postagem uma nova era de comunicação e interação entre professor e alunos. Espero que aproveitem!!!

Portanto, desta forma, pretendo começar em breve com um post sobre algumas das principais dúvidas dos alunos em relação ao trabalho do Sociólogo. Gente, as vezes eu mesmo me esqueço que sou um sociólogo. Tendo isso em vista, preparei algumas das questões que sou mais indagado ao longo das aulas para colocar à disposição de meus alunos, dentre elas, destacam-se: o que faz um sociólogo e qual o campo de atuação da profissão no mercado de trabalho dentre ourtas.

Espero que gostem!!!!

Att
Prof. Thiago Dadalto Pissimilio

Quem nunca pegou um busão na reta da penha e ouviu uma pala dessas que atire a primeira lapiseira!!!

Se vc costuma pegar ônibus frequentemente.E sempre quando esta pensando na sua vida, pensando nos seus problemas, ou ate mesmo pensando no nada, vc escuta aquela voz dizendo as seguintes frases:"Primeiramente boa tarrde pessoal, dexxculpe atrapalharr o silecio de sua viagem""A nossa casa é abençoada pessoal, ajudou a livrarrr variax pessoax da dependencia do alcool e dax subxtanciax quimicax pessoal""Colaborando com apenax 1 real pessoal, vc leva de brinde exte kit com exta linda caneta de corr azul pessoal, e esta belíssima lapiseira 0.7 de ótima qualidade pessoal, emborrachada pessoal""Imaginem seu filho perrrdido no mundo do alcool ou das drogax""Obrigado pela atencao de todox pessoal e boa viagem"Entao,quando os identifica;Fica puto,finge q ta dormindo,pensa:Puta q pariu de novo.Ou quando vc pensa em ajundalo-os,se lembra q o cara vai gritar pra todos ouvirem "Colaborou aqui irrrmao"!E fica morrendo de vergonha. Se pergunta: pq sao cariocas?pq sempre dizem "pessoal".